Postingan

Narasi Reflektif Topik 6 Aksi Nyata PSPI

  AKSI NYATA TOPIK 6: ISU-ISU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF SOSIAL, BUDAYA, EKONOMI DAN POLITIK DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA Nama               : Lintang Aini Pambayun Mulyono NIM                 : 240211105711 Kelas                : Matematika 01 Mata Kuliah    : Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia   CERITA REFLEKSI DENGAN ALUR MERDEKA   Mulai dari Diri Topik 6 berjudul Isu-Isu Penyelenggaraan Pendidikan dan Pembelajaran di Sekolah dalam Perspektif Sosial, Budaya, Ekonomi dan Politik dalam Pendidikan di Indonesia, yang saya pikirkan mengenai topik ini sebelum mempelajarinya adalah saya akan mempelajari mengenai kabar-kabar yang menimbulkan polemnik dalam penyelenggaraan pendi...

Narasi Reflektif Topik 5 Aksi Nyata PSPI

  AKSI NYATA TOPIK 5: PENDEKATAN, STRATEGI, METODE, DAN TEKNIK PEMBELAJARAN YANG DITERAPKAN SEBAGAI SCAFFOLDING PADA ZPD Nama               : Lintang Aini Pambayun Mulyono NIM                 : 240211105711 Kelas                : Matematika 01 Mata Kuliah    : Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia   CERITA REFLEKSI DENGAN ALUR MERDEKA   Mulai dari Diri   Topik 5 berjudul Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaran yang Diterapkan sebagai Scaffolding pada ZPD, yang saya pikirkan mengenai topik ini sebelum mempelajarinya adalah saya akan mempelajari lebih dalam mengenai implementasi pembelajaran dengen memperhatikan ZPD termasuk pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran. Di tahap ini saya menonton vi...

Ulasan Asesmen di Ruang Kelas

  Nama               : Lintang Aini Pambayun Mulyono NIM                 : 240211105711 Kelas                : Matematika 01   TUGAS 3.2 DEMONSTRASI KONTEKSTUAL TOPIK 4 MATA KULIAH PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DAN PEMBELAJARANNYA ULASAN ASESMEN DI RUANG KELAS   Kali ini saya akan mengulas asesmen formatif berupa LKPD untuk mata pelajaran matematika kelas X SMA bab Perbandingan Trigonometri. Asesmen tersebut dapat diakses pada link https://drive.google.com/file/d/1aQToFajgyIeGfg29l9HbNkYB3DEh3cLU/view?usp=sharing . Identitas asesmen secara lengkap dapat dilihat pada tabel berikut: Mata Pelajaran Matematika Kelas X Fase E Capaian Pembelajaran Di akhir fase E, peserta didik ...